Public visé

Toute personne désirant obtenir les compétences techniques et pédagogiques requises pour l’enseignement des premiers secours à destination du grand public (PSC1).

Avant d’aborder la formation, le participant doit connaître et maîtriser toutes les techniques du programme PSC 1.

Bien que la réglementation ouvre cette formation aux titulaires du PSC 1, des diplômes de secourisme en équipe ainsi qu'une expérience significative sont le plus souvent demandés par l'autorité d'emploi pour être admis dans l'équipe de formateurs.

Le candidat doit être âgé de 18 ans et titulaire d’un PSC 1 de moins de 3 ans.

 

Objectifs

A l’issue de la formation, le participant doit être capable :

  • d'organiser une séquence de formation,
  • de réaliser, commenter et justifier les gestes et conduites à tenir de la formation prévention et secours civiques,
  • de mettre en oeuvre des techniques pédagogiques adaptées pour animer une séquence de formation,
  • de réaliser une évaluation formative des participants.

Contenu de la formation

Elle utilise une méthode pédagogique active par objectif et des techniques pédagogiques traditionnelles (exposé pour apporter des connaissances, démonstration pratique) et modernes (travail en groupe, exercice individuel, simulations).

  • Organisation d’une formation
  • Techniques de formation
  • Evaluations formatives, sommatives et certificatives
  • Aides pédagogiques
  • Initiation aux techniques de communication
  • Initiation au maquillage
  • Gestion du temps
  • Approche de la pédagogie active et interactive
  • Dynamique de groupe restreint
  • Pédagogie appliquée (selon les recommandations PSC 1)
  • Etude, préparation, présentation et évaluation selon les 11 compétences PSC

 

Durée de la formation

La durée de la formation de formateur PSC est de 50 heures de face à face pédagogique.

 

Evaluation

L’évaluation sommative à visée certificative de l’unité d’enseignement repose sur un contrôle continu réalisé par l’équipe pédagogique à l’aide d’un livret de certification.

L’équipe pédagogique se prononce ensuite sur l’aptitude de l’élève à assurer les fonctions de formateur en premiers secours avant une validation par un jury qui se réunit en Préfecture à l’issue de la formation.

 

 

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